En quatrième année nous commencions à avoir des heures aménagées dans nos emplois du temps pour nos projets personnels. A la fin de l'année nous avions un album d'environ une dizaine de piste à rendre en l'état de maquette, c'était une sorte de contrôle continue, un gros passage de milieu de cursus.

Autant dire qu'il ne fallait pas chaumer et pourtant comme à mon habitude je n'étais pas vraiment pressé quant à la réalisation du devoir. J'avais une sorte de réaction allergique face aux obligations et dés qu'on me donnait des directives, dés qu'on m'encadrait ou qu'on me donnait une deadline je bloquais automatiquement. Je détestais avoir des oeillères et pire encore : les devoirs. Pourtant je le savais ça faisait parti de tout cursus scolaire. Moi je faisais quand je voulais et comme je voulais. Egoïste, immature, irresponsable, ce n'était que très peu d'adjectifs qu'on m'avait inlassablement répété mais peu importe.

Dans tous les établissement scolaires où j'étais passé j'avais eu pas mal de problème. Elève agité, provoquant, irrespectueux, feignant ou encore insolent, je donnais beaucoup de fil à retordre aux professeurs et directeurs. Ce qui les énervait encore plus c'était que malgré ça je réussissais, sans vraiment travailler ni réviser j'étais en tête du classement. Seulement là on ne parlait ni de mathématique, d'Histoire ou de langues, non on parlait de ce qui m'animait au plus profond : la musique. C'était à la fois ma force et ma faiblesse...

- Non monsieur Warenn... Le problème c'est que vous ne vous concentrez pas sur le métronome. Certes vous obtiendrez une mélodie sensible si vous aussi vous faites preuve de sensibilité mais l'écoute est également très importante. La rigueur n'est pas à mettre de côté il ne s'agit pas seulement de ressentir les choses. Pour l'instant vous êtes trop dans le feeling, cela vous a beaucoup réussi jusqu'à présent mais maintenant vous êtes face à un mur à franchir. Et pour le franchir il faut plus que du feeling. Recommencez en accordant de l'attention à ce métronome.

Assis sur un haut tabouret en bois je regardais désespérément le métronome qui s'agitait en cadence sur le piano à queue. Aujourd'hui je révisais un rythme espagnol avec le professeur de guitare acoustique. Il était réputé pour sa sévérité et son extrême rigueur, autant dire qu'entre lui et moi c'était... électrique !

Je recommençais une énième fois le couplet avec la reprise du refrain et c'était exactement ici que ça pêchait !

- Putain... soufflai-je entre mes dents.
- C'est une double croche Hazel ! Une double !
- Je ne lis pas les partitions, je fonctionne avec des tablatures... Répondis-je agacé.

Dehors il faisait encore beau et j'avais plus envie d'aller jouer sur la plage que de rester enfermer ici avec ce psycho-rigide.

- Il serait peut être temps monsieur Warenn d'apprendre le solfège. Je vous préviens vous ne risquez pas de passer en cinquième année avec une telle lacune !
- L'écriture importe peu ! On s'en fout, solfège, tablature, tant que j'en comprends une ! Beaucoup d'artistes ne connaissent pas le solfège ça ne les empêche pas d'être des génies !

Je mettais légèrement emporté... Seul le métronome brisait le silence pesant que je venais de créer.

- Vous vous contentez toujours du minimum monsieur Warenn et c'est précisément pour ça que vous n'irez jamais loin.

Il prit ses affaires et déclara avant de sortir de la pièce :

- La séance est terminée. Bonne journée.

Je le vis disparaitre dans le couloir. Je soupirai une nouvelle fois avant de me lever en direction du métronome. Ce "TAC" répété me rendait totalement fou, je ne pouvais pas travailler avec ce genre d'objet c'est totalement contre-productif ! Comme pour décharger toute ma frustration je donnais un violent coup de main dans l'objet qui vola à travers la pièce pour aller s'écraser contre le mur. Ainsi il ne pourra plus jamais me dicter le rythme à suivre... !

Reprenant mon calme je passais une main dans mes cheveux en me murmurant à moi même :

- Quelle journée de merde...

Je rangeai ma guitare dans sa housse et c'est alors quand me dirigeant vers la sortie mon regard croisa le piano. Je marquai une pause avant de me retourner et de m'asseoir devant les touches noires et blanches. Je n'avais pas aimé les cours particuliers que m'avait fait faire mes parents pendant de longues années, elles avaient été barbantes et beaucoup trop dans les rangs pour moi. Mais par contre j'avais beaucoup apprécié l'instrument en lui même.

Mes longs doigts erraflèrent les touches avec nostalgie puis lentement prirent position avant de se lancer. Je me rappelais alors une mélodie que j'avais apprise plus jeune.  C'était une reprise de la chanson "Strange Fruit" de Billie Holliday que j'avais composé pour un concours.

Cette chanson était un poème écrit contre les lynchages des noirs qui avaient été pratiqués dans le sud des Etats-Unis. La voix de cette femme m'avait toujours transporté, je voulais lui rendre hommage encore une fois.
Le porte ouverte, les fenêtres ouvertes, la musique s'évadait, libre à travers la brise de fin d'été qui l'emportait au loin à travers le domaine.


("Strange fruit" reprise par Aaron)

Sur les touches du piano se vidait toute la frustration accumulée de cette journée. Pas besoin de partition ni de métronome... Je jouais à l'instincts comme à chaque fois, c'était une mauvaise chose je le savais... Je savais que je ne pouvais pas continuer comme ça à l'aveugle, le feeling c'est bien mais savoir le lier avec la technique c'était encore mieux. Ce n'était que comme ça que j'arriverai à me surpasser et atteindre de nouveaux horizons. Il y avait ceux qui se contentait du peu et les rares qui rejoignaient le rang de l'excellence. Le plus bizarre dans tout ça c'est que je n'étais pas du genre compétitif à vouloir faire parti de l'élite, non je voulais juste faire égoïstement ce que j'avais envie de faire. Seulement depuis la rentrée je me butais à un palier et je savais que pour le gravir je devais passer à l'exigence supérieure.

Je ne le vis pas immédiatement, ce ne fut qu'au bout de quelques minutes que j'aperçu ce mec au bout du piano. Il m'accompagnait en fredonnant l'air, c'était forcément un élève vu son jeune âge mais je ne l'avais jamais rencontré auparavant. Je ne voulais pas m'arrêter de jouer mais une violente toux sèche m'y força net. Je mis bien une minute avant de reprendre ma respiration. Bordel j'espère que je n'étais pas entrain d'attraper une grippe ou une saloperie du genre...
Enfin je me redressai pour saluer le nouveau venu.

- Désolé toux incontrôlée ! T'es nouveau ici ? Il me semble ne jamais t'avoir vu encore... demandai-je d'une voix rauque et encore engourdie.